CONTOH SOAL UTS BIOLOGI XII SEM 1

NASKAH SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2011/2012

MAPEL :  BIOLOGI                              KELAS : XII  IPA                                  WAKTU: 90 MENIT

JAWABLAH DENGAN TEPAT   !

1.       Sekelompok siswa SMA Negeri 1 Klaten melakukan  percobaan sebagai berikut : 

Menanam 15 biji kacang hijau pada 4  pot   yang ukurannya sama dan  menggunakan  media tanam berupa pasir dengan jumlah pupuk urea sebanyak  0 gram, 5 gram, 10 gram dan 15 gram.  Tiap hari tanaman pada masing-masing pot disiram dengan  50 ml air dan mulai hari ke-10 ditambah disiram dengan   50 ml hasil fermentasi urin sapi dengan penyiraman dilakukan tiap pagi hari, pukul 08.00-09.00 WIB. Tiap  10 ml urin hasil fermentasi setara dengan  0, 01 gram urea. Penambahan penyiraman   dengan urin sapi dilaksanakan sampai tanaman  berumur 20 hari. Setelah  5 minggu sekelompok siswa tersebut mengukur tinggi tanaman, berat basah tanaman dan kandungan klorofilnya.

Berdasarkan percobaan ini, dengan asumsi  seluruh tanaman kacang hijau yang ditanam itu hidup, tentukan

a                  a.  Judul eksperimen ini (nilai 2)

b.                 b.  Rumusan masalah eksperimen ini (nilai 2)

c.                c. Variabel bebas, dan variabel  kontrolnya (nilai 2)

d.                d. Hipotesis (nilai 2)

e.               e.  Jika kebutuhan tiap tanaman adalah  0,1 gram urea    20 hari,  jelaskan tanaman mana yang akan memiliki  

                   kadar   klorofil yang terbanyak ? Jelaskan !  (nilai 4)

f.         f.    Apa yang akan terjadi jika tanaman-tanaman itu diberikan kondisi pencahayaan yang berbeda-beda ? Manakah      yang  memiliki tinggi tanaman yang paling tinggi ? Mengapa demikian ? (nilai 4)

g.       g.   Gambarkan struktur penampang melintang  batang kacang hijau yang masih muda hasil eksperimen percobaan ini !     (nilai 4)

 2.   Hormone is important  to make plant growth faster. What is the  name of hormone which  influences  physiological condition  of  the plant below ?

a.   Length growth ( value 1)

b.   Giant growth ( value 1)

c.   Cell division ( value 1)

d.   maturation of Fruit ( value 1)

e.   Hurt closing ( value 1)

3.    Buatlah tabel untuk mendeskripsikan 4 tahap respirasi aerob, menyangkut perubahan zat antara yang terjadi,  Jumlah NADH2, FADH2, dan ATP, serta tempat terjadinya masing-masing proses tersebut !   (nilai 20)

4.   Explain the  difference of dark reaction and light reaction photosynthesis  based on...

a.  place of the happening ( value 4)

b.  process the happening ( value 4)

c.  yield ( value 4)

5.                        5. Mention at least 3 characteristics  of Catalaze  enzym’s  activities !  (value 6)

6. Jika  pasangan suami istri  bisu tuli  dengan genotif Ddee dan ddEE  menginginkan memiliki tiga orang  anak,  Tentukan

      a. kemungkinan tiga anaknya normal   (nilai 3)

      b.  2 anaknya  normal dan  1 anak bisu tuli  (nilai 3)

     c.  1 anak normal,  2 anak bisu tuli  dua-duanya laki-laki.  (3)

7. Dalam suatu experimen  test cross antara [BL/bl] lalat buah berdada warna hitam dengan sayap   panjang dengan lalat buah berdada kelabu sayapnya pendek [bl / bl] diperoleh keturunan sebagai berikut :

  - dada hitam sayap panjang = 1752

  - dada kelabu sayap pendek = 1405

  - dada hitam sayap pendek = 216

  - dada kelabu sayap panjang = 188

 a) Tulislah diagram persilangannya.  (nilai 3)

 b) Hitung persentase kombinasi  parentalnya  (nilai 3)

  c) Hitunglah Nilai pindah silangnya  (nilai 3)

  d) Buatkan  Peta Kromosomnya   (nilai 2)

8.  Buatlah diagram perkawinan  dan tentukan  genotif dan fenotif  keturunan dari  perkawinan  dibawah ini  (diketahui ada  interaksi gen pada perkawinan ini) !

a.  Salah satu orang  mullato terang (aaBb)   dengan  orang negro   (nilai 3)

b.  Ayam berpial biji (rrPp)  dengan dengan  ayam berpial   bilah  (nilai 3)

c. Perkawinan tikus yang bergenotif Hhkk dengan dengan HhKk. Jika  seluruh anak tikus yang dihasilkan 12, maka berapakah tikus hitamnya ? (Sifat hitam (H) epistasis terhadap kuning (K)  (nilai 3)

9. Perkawinan dua tanaman dihibrid menghasilkan keturunan  dengan perbandingan fenotip 12 : 3 : 1. Akan tetapi pada waktu tanaman dihibrid  itu di test cross, dihasilkan keturunan yang memisah   menjadi 164  tanaman berbunga putih, 88 berbunga merah jambu, 68 kuning.  Lakukan  Uji X² dan tetapkanlah apakah hasil test cross itu sesuai  dengan perbandingan yang sebenarnya yang  diharapkan !  Nilai X² tabel ( 0,05, 1) = 3,84; (0,05,2) = 5,99; (0,05,3) = 7,82; (0,05,4) = 9,49   (nilai 8)

~Good Luck~

SKL UJIAN NASIONAL BIOLOGI SMA TAHUN 2012

BAHAN UJIAN PAKTEK BIOLOGI SMA N 1 KLATEN

BAHAN UJIAN PRAKTEK  KELAS 12  (BIOLOGI)

UJIAN PRAKTEK BIOLOGI TERDIRI DARI BEBERPA TAHAPAN :

A.TES TERTULIS (JAWABAN SINGKAT, SELURUH MATERI KELAS 10, 11, DAN 12 BAIK EKSPERIMEN MAUPUN NON EKSPERIMEN )

B. PELAKSANAAN PRAKTEK DAN PEMBUATAN LAPORANNYA

C. TANYA JAWAB PROSES DAN HASIL  PERCOBAAN.

ADAPUN MATERI  PRAKTEK  (EKSPERIEMEN / NON EKSPERIMEN ) ANTARA LAIN :

1.       BIOLOGI UMUM, MENYANGKUT PENGGUNAAN HIGROMETER, TERMOMETER, KERTAS LAKMUS, NERACA O HAUSS

2.        KUNCI DETERMINASI TUMBUHAN

3.        KUNCI DICHOTOMI  DAN KLASIFIKASI INVERTEBRATA

4.        PEMBUATAN PREPARAT RIZOPHUS SP (JAMUR TEMPE)

5.        PERKIRAAN UKURAN DAN JUMLAH SEL

6.        OSMOSIS

7.        TRANSPIRASI PADA TUMBUHAN (PENGGUNAAN FOTOMETER)

8.        PEMBUATAN  PREPARAT BASAH BAGIAN TUBUH TUMBUHAN (AKAR, BATANG, DAUN)

9.  PEMBUATAN PREPARAT JARINGAN HEWAN (PENGAMATAN PREPARAT ANATOMI  AWETAN)

10.    SISTEM GERAK (PENGAMATAN KERANGKA MANUSIA DAN BAGIAN PENYUSUNNYA)

11.    UJI GOLONGAN  DARAH

12.    UJI MAKANAN

13.    RESPIRASI TUMBUHAN/HEWAN

14.  PENGAMATAN STRUKTUR ANATOMI SISTEM EKSKRESI DAN SISTEM ORGAN  PADA MANUSIA

15.    AKTIVITAS  ENZIM  KATALASE DAN ENZIM  LAINNYA

16.    FERMENTASI

17.    PERCOBAAN INGHENOUZE DAN VARIASINYA

18.    PERCOBAAN SACH

19.    DNA DAN SINTESIS PROTEIN

20.    HUKUM MENDEL

21.    KRIPTOMERI DAN POLIMERI

Siklus Sel

Siklus sel adalah proses duplikasi secara akurat untuk menghasilkan jumlah DNA kromosom yang cukup banyak dan mendukung segregasi untuk menghasilkan dua sel anakan yang identik secara genetik. Proses ini berlangsung terus-menerus dan berulang (siklik)

Pertumbuhan dan perkembangan sel tidak lepas dari siklus kehidupan yang dialami sel untuk tetap bertahan hidup. Siklus ini mengatur pertumbuhan sel dengan meregulasi waktu pembelahan dan mengatur perkembangan sel dengan mengatur jumlah ekspresi atau translasi gen pada masing-masing sel yang menentukan diferensiasinya.

Fase pada siklus sel

1. Fasa S (sintesis): Tahap terjadinya replikasi DNA
2. Fasa M (mitosis): Tahap terjadinya pembelahan sel (baik pembelahan biner atau pembentukan tunas)
3. Fasa G (gap): Tahap pertumbuhan bagi sel.
1. Fasa G₀, sel yang baru saja mengalami pembelahan berada dalam keadaan diam atau sel tidak melakukan pertumbuhan maupun perkembangan. Kondisi ini sangat bergantung pada sinyal atau rangsangan baik dari luar atau dalam sel. Umum terjadi dan beberapa tidak melanjutkan pertumbuhan (dorman) dan mati.
2. Fasa G₁, sel eukariot mendapatkan sinyal untuk tumbuh, antara sitokinesis dan sintesis.
3. Fasa G₂, pertumbuhan sel eukariot antara sintesis dan mitosis.

Fasa tersebut berlangsung dengan urutan S > G₂ > M > G₀ > G₁ > kembali ke S. Dalam konteks Mitosis, fase G dan S disebut sebagai Interfase.

KEMOSINTESIS